キャリアパスポート研究授業

令和５年２月８日（水）

キャリアパスポートステップアップ事業の研究授業がありました。

取り組み

　一人一台端末を活かし，キャリアパスポートのデジタル化をはかりました。ペーパーレスにもなり，教職員全員が一人一人の生徒の考えや、思い、目指す目標を把握できるようになりました。結果、担任、クラス、学年、学科の垣根を越えた指導が可能になりました。「誰一人取り残さない教育の実践」にむけて、大切なコンテンツとなっています。

　一方で、そのデジタルでの量が膨大な物になり、生徒自身の振り返りが困難な部分が出てきました。そこで、キャリアパスポートノートを作成し、現在、最適な内容をこれから、職員と生徒で作成していく状態です。

　最後となりましたが、本校のキャリアパスポートステップアップ事業の研究に関しまして、ご多用にも関わりませず、訪問を快諾いただきました　埼玉県立岩槻高等学校の先生方・高知県立岡豊高等学校の先生方　本校の研究が進みましたのも，ひとえに両校先生方のおかげです。ここに感謝申しあげます。

　那賀高校.R4_キャリア・パスポート報告.pdf