文部科学省指定事業 「総合的な探究の時間」の質向上を図るための実践研究 実践校
令和4年度
授業風景③(生物)
5月2日(月),生物の時間に肝臓の酵素「カタラーゼ」の働きについて,鶏の肝臓ペーストを用いて実験し学習しました。酵素「カタラーゼ」が過酸化水素水に反応すると酸素が発生するため泡が生じます。さらに詳しく温度や量など条件を変えていくつか実験しました。その反応の様子を興味く観察し記録しました。
「学校案内」
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本校における |
本校における電話対応時間帯の変更について(R6年7月).pdf
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気象警報時の登校 について |
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