授業（教科等）

　６月１０日，福祉コースの「社会福祉基礎」の授業でClassiを用いた授業が行われました。福祉に関する情報をWEBで調べ，まとめたことを入力し回答しました。入力に時間がかかりましたが，いつも以上に熱心に活動できました。

　６月１０日，「林産物利用」の授業において，Classiを活用した授業が行われました。森林で採取，生産された「特用林産物」の種類・特徴・利用物について学びました。授業後，生徒から「タブレットを用いて，自分で調べ学ぶことができて，より多くの知識を吸収できると思った。」という感想が聞かれました。

　６月１０日（木），「化学基礎」の授業で，ClassiのWEBテスト機能を用いて，小テストを行いました。わからないところは，生徒達はノートや教科書を参考にしながら答えていました。授業を受けてみて，「わかりやすかったです。これからも，キーボードを早く打てるように頑張ります。」との感想が聞かれました。

　６月１０日(木），「森林経営」の授業で電子黒板を用いて授業を行いました。森林と河川の役割や河川の「流量・流速・流積」の算出方法について理解を深めました。

　６月９日（水），「生物基礎」の授業でClassiを活用しました。Webテスト機能を使って，授業の振り返りをしました。操作のわからないところは，互いに教え合いながら授業を進めました。また，Classiの「先生へ質問する」機能を利用し，テスト内容の質問をする生徒もいました。